一、汉语拼音。(12分) 
1.为下面词语中加点的字选择正确的读音。(6分) 
2.看拼音写词语。(6分) 
qīng míng yùn niàng  shèng lì 
(     ) (       ) (     ) 
二、字词。(22分)
  1.按要求填空。(4分) 
(1)"出"字按部首查字法应查________部,再查________画。 
(2)"归"字按部首查字法应查________部,再查________画。 
2.填空。(4分) 
(1)下列三组词,第( )组是近义词。 
①辽阔--辽远 
②光明--明亮 
③期待--看待 
(2)下列三组词,第( )组是反义词。 
①丰富--减少 
②丰富--丰收 
③丰富--单调 
3.给下面加粗字选择正确解释,在序号上打"√"。(3分) 
(1) 舟行碧波上,人在画中游。 
①游泳②游览③欣赏 
(2)可怜九月初三夜。 
①怜悯②爱 
(3)境遇 
①边界②地方③遭遇到的情况 
4.把词语补充完整,再按要求分类。(7分) 
目( )口呆 ( )首阔步 
全神( )注 垂头( )气 
得( )洋洋 目光( )( ) 
褒义词:_____________________________________ 
贬义词:_____________________________________ 
5.选词填空。(2分) 
①赞叹 ②赞扬 
(1)他那种助人为乐的精神受到大家的( )。 
①微弱 ②微小 
(2)夜深人静,妈妈还在( )的灯光下给她的学生批改作业。 
6.将下列两组词,按照词义由小到大的顺序排列。(2分) 
(1) 动物 鸡 禽类动物 家禽 
──────────────── 
(2) 表姐 伯父 祖父 弟弟 叔叔 
三、句子。(15分) 
1.指出下面句子的修辞方法,把答案的序号写在括号里。(3分) 
(1)可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。( ) 
(2)白桦树哗哗地响,在扬科的头上不住地号叫。( ) 
(3)这本书难道不是你的?( ) 
①设问 ②反问 ③疑问 
④比喻 ⑤拟人 ⑥夸张 
2.判断下列说法是否正确,正确的在括号内打"√",错的打"×"。 
(4分) 
(1)读书笔记,通常有三种写法: 
一种是编提纲,一
种是写体会,一种是摘录好句子。( ) 
(2)《落花生》和《月光曲》都是状物为主的文章。( ) 
(3)"我们家的后园有半亩空地。"是陈述句。( )
  (4)"一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。"意思是夕阳斜照在江面上,受光多的部分呈现出一片红色;受光少的部分呈现出深深的绿色。( ) 
3.造句。(4分) 
(1)欣赏── 
(2)意义── 
4.选择适当的关联词语填在括号里。(4分) 
不是……就是…… 虽然……但是…… 
要……不要…… 不但……而且…… 
(1)人( )做有用的人,( )做只讲体面,而对别人没有好处的人。 
(2)我们( )感到很累,( )心里很高兴。
四、阅读短文,回答问题。(21分) 
紫罗兰 
我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。 
紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。 
紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的 小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑 近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。 
紫罗兰的生命力很强。有一 次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景, 走过来对我说:"不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。"哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几 天,那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。 
啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!
1.短文的结构方式是___________。(2分) 
①总起--分述--总结; 
②总述--分述; 
③分述--总述。 
2.(1)短文开头的特点是__________。(2分) 
(2)短文结尾的特点是___________。(2分) 
(3)开头和结尾的关系是__________。(2分) 
3.第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的( ),接着写了紫罗兰花的( ),最后写了紫罗兰花的( )。(3分)
  4.根据段意给短文分段。(6分) 
第一段:写作者赞美紫罗兰。 
第二段:写紫罗兰叶子和花的颜色,以及姿态。 
第三段:写紫罗兰的生命力很强。 
第四段:写紫罗兰默默地美化着人们的生活。 
5.用"~~~~"画出概括短文中心思想的句子。(2分) 
6.短文中画横线的句子,在文中起_________作用。(2分) 
①概括这段内容。 
②点明这段中心。 
五、作文。(30分)题目:××一角 
要求: 
(1)将题目补充完整; 
(2)描写一处景物,重点突出,写出联想; 
(3)字数在350字以上。
小学语文,答案在下页

